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    今天也在努力当助攻NPC

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    第37章
      方棂却猛然间想到杭枫没有考虑到的一点:程述的经济状况并不好,或许他姑姑家里没有电脑呢?而且就算手机上能制作ppt,程述的手机也摔坏了,几天前她还买药钱的时候就注意到他的手机不仅屏幕碎了,还非常卡顿,要用的时候还得反复开机。
      她的出声令正在打闹的几人都安静了下来:
      “程述,要不然你来写演讲稿吧?我记得老师介绍你的时候,夸过你的作文很细腻。”
      方棂朝戴明眨了眨眼,戴明虽然有些不明所以,但他肯定会听从小组长的安排。
      而程述虽然有些惊讶,但他本来就是怎样都好,当然没意见。于是便点点头答应了下来。
      任务算是这么定下来了。方棂提议下课先报名,把这件事在课业稍微宽松一点的学期初先搞定,后面考试渐多的学期末才不用分心。
      其他人也表示赞同。
      十分钟很快过去,语文老师拖长语调的讲课声音再次响起,和着外面刺耳而聒噪的蝉鸣,让人听得有些不太真切。
      在那一阵说一句停上十几秒的催眠声中,程述的坐姿依旧挺拔。
      他看着老师讲课的背影,渐渐地,视线却有些不受控制地聚焦到前面方棂的背影上。
      她的头发乌黑发亮,高扎的马尾活泼而朝气,像一株生机勃勃的向日葵,脸侧的碎发被夏日里照入室内也依然过于灼人的阳光映照着,如同漂浮在空气中的绚烂金丝,折射出梦幻的暖色。
      也如她这个人一样,真诚而美好。
      局促的情绪褪去,在这样并不安静还要求注意力高度集中的环境下,不用面临谩骂,斥责和讽刺的程述却感到无比安定。
      他难得发起了呆。
      在某个瞬间,敏感的神经再次接上正轨,程述突然明白了方棂的用意。
      心脏顿时跟窗外的蝉鸣一样疯狂鼓噪。
      第25章
      低落
      方棂一下课就跑去找语文老师报了名,抢到了前两名可以任选主题的机会。语文老师认为她这个班长非常积极,身先士卒,做得很好,夸得方棂有些不好意思,不敢说自己是冲着可以任选主题的名额来的。
      第二节是数学课。
      方棂没想到自己熬过了语文老师的催眠,却在数学老师飞快的语速中,神经开始延迟疲累。
      好困。
      头顶的风扇呼啦啦地制造着凉风,让夏日的热意变得暖洋洋的,烘得人昏昏欲睡。方棂的眼皮开始不住打架,脑袋也在一点一点,已经是用尽了全力克制着自己不直接趴下去呼呼大睡。
      程述看着前面那颗脑袋一会儿猛地抬起一会儿又慢慢低下,像小鸡啄米,还是一只萎靡不振的小鸡。
      他犹豫着,不知道该不该戳一下她的背让她警惕起来。数学老师不好糊弄,要是被抓到开小差就不好了。但是贸然去触碰一个女生,好像也不太礼貌。
      讲台上的数学老师还在讲解着练习册上的难题。可惜她讲得过于浅显,一些难点只是轻轻带过,便以为大家都懂,搞得听课的学生们虽然有些跟不上她的思路,仍然不得不强撑着听下去。
      年轻的任课老师讲着讲着,终于发现座下的学生好像有些倦怠,积极性也越来越低。意识到这样的讲课效率不高,她扶了扶眼镜,银白的镜框折射出冷色的光:
      “这道题的答案是什么?我叫一个同学上来回答一下。”
      不出意外,那些正准备打盹的学生都因为她这句话被吓得精神起来了。
      她凌厉的目光扫过众人,沉吟片刻,使出了一贯杀鸡儆猴的手段:
      “那就让班长来讲一下吧。”
      方棂突然被点名,还有些懵,等到反应过来瞌睡虫瞬间被赶跑,连忙看向习题册,却发现因为她刚刚的走神,老师已经讲到下一页了。
      数学老师怕她没有听清,还耐着性子重复了一遍刚刚的问题。
      那道题正是她疑惑的,圈出来还没有解决。
      虽然感到有些不妙,方棂也只好咬牙慢吞吞地站起来。
      她选择当班长,就必须要带头以身作则。如果她一个字也答不出来,数学老师下课后绝对要找她谈话。
      方棂的双手放在后背,紧张地绞着手指,这是她心里没有把握时会做出来的小动作。
      大脑飞速运转,她决定先讲一半,剩下的再装作为难的样子,让老师自己补充上。
      可人就是这样,越到紧要关头,越是大脑一片空白。方棂拼命回想着自己做这道题时的思路,却发现这道题好像可以分几个方向来思考,但是不一定解得出来。
      就像在走迷宫,她同时面临着好几个岔路口,不知道哪个才是正确的方向。
      方棂的思绪也乱了。
      旁边的苏恬恬也在拧眉专注盯着书上的题目,飞快思考。
      突然,方棂背过身后的手被塞入了一张皱巴巴的小纸条。
      她意识到这是程述递过来的。借着课桌的掩护,她悄悄打开了它,飞快看了一眼。上面的字虽然龙飞凤舞,却非常苍劲有力,一看就是在短时间内写出来的。
      方棂无疑是聪明的。有了指引,她瞬间如醍醐灌顶,一点就通。
      好不容易讲完了这道题,数学老师总算没刁难她,让她坐下了。
      虽然她已经把方棂的小动作看得一清二楚。但念在这道题确实非常难,需要换个全新的思路才能解开,而一般人不一定能想得到。她本来已经做好了班长回答不出来,或者回答到一半卡住,再由她来点拨的准备。